.文明課始終都是本身的軟肋。起首.要在教員的引導下抉擇合適本身的溫習要領和計謀.由于藝考生文明課根蒂根基單薄 、青春青島復習時間短暫、青春青島沒有明確的溫習重點.以是抉擇教材很是要害 。其次.根據(jù)教材的計劃.按照本身的優(yōu)點與有余.制訂一個合適本身的溫習規(guī)劃 。第三.捉住高考重點與命題標的目的.解決根蒂根基常識與考題.把年

對決隊后再作籌算?？谠嚬侔阉暮啔v放在了一邊.一場不到分鐘的口試就如許草草掃尾。該女生走進去搖頭對著火伴說：又石沉年夜海.進下一輪多半沒戲。閣下的人一邊慰藉一邊扣問啟事  。該女生稱 ：剛在我后面的女生.口試官跟她聊了得有十多分鐘

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